Просянська ЗОШ l-lllст



   





Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія


Автоматизація освіти

 
ІНФОРМАЦІЙНО – МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ№п\пЗміст заходівТермінВідповідальний1Індивідуальні співбесіди з учителями: вибір методичних темВересеньКерівники м\о.Голова м\р2Діагностика творчих здібностей педагогівПротягом рокуЗаступник директора з НВР3Узагальнення досвідуБерезень, травеньГолова  м\рРОБОТА З КАДРАМИ№п\пЗміст заходівТермінВідповідальний1Засідання методичної радиВересеньГолова  м\р2Організація курсової перепідготовкиПротягом рокуЗаступник директора3Робота творчих групПротягом рокуКерівники груп4Участь у семінарахПротягом рокуПедколектив 5Участь у шкільному конкурсі „Учитель року”Протягом рокуЗаступник директора з НВР6Участь у виставці ППДБерезеньКерівники м\о7Участь у методичному тижніТравеньПедколектив 8Шкільна методична конференціяТравеньПедколектив КОНТРОЛЬ, АНАЛІЗ ТА РЕГУЛЮВАННЯ№п\пЗміст заходівТермінВідповідальний1Тематична перевірка „Планування методичної роботи”ВересеньГолова м\р2Вивчення та узагальнення досвіду вчителів Мирошниченко Н.П., Скляр Н.І., Терещенко Н.В., Гресь О.О., Онасенко А.І., Донець І.В., Рядська С.Д..Протягом рокуЗаступник директора3Фронтальна перевірка „Атестація”Листопад - березеньЗаступникдиректора4Тематична перевірка „Підсумки методичної роботи за рік, планування на наступний рік”ТравеньГолова м\рАдміністрація
ОРГАНІЗАЦІЙНІ   ЗАХОДИ№п\пЗміст роботиТермінХто виконує1Впроваджувати перспективний педагогічний досвід учителів школи, району, області.Протягом рокуПедколектив2Розв’язувати методичну проблему „Розвиток креативності учнів як умова розкриття їхнього особистого потенціалу ”Протягом рокуЧлени ради3В основу організаційної та змістової діяльності школи покласти положення Закону України „Про освіту”, „Про загальну середню освіту”, „Національна доктрина розвитку освіти у ХХІ столітті” Протягом року Педколектив  4Поновити і осучаснити структуру методичної роботи згідно з сучасними вимогамиВересень,жовтеньМетодична рада5Удосконалювати структуру роботи з обдарованими дітьмиВересеньГолова м\р6Упровадити в роботу методичної ради інноваційні форми і методи роботи з педколективомПротягом рокуГолова м\рВИВЧЕННЯ  І ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕРСПЕКТИВНОГО ДОСВІДУ№п\пЗміст роботи ТермінХто виконує1Завершити вивчення досвіду роботи вчителів: Мирошниченко Н.П., Скляр Н.І., Терещенко Н.В., Гресь О.О., Онасенко А.І., Донець І.В., Рядська С.Д..Листопад - березеньГолова м\р2Провести методичний аукціон ідей вчителів, досвід яких вивчаєтьсяЛютийГолова м\р3Оформити досвід кращих вчителів школи для участі у виставціГрудень, січеньГолова м\р4Продовжити роботу по поповненню картотеки перспективного педагогічного досвідуПротягом рокуГолова м\р
ЗМІЦНЕННЯ МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ КАБІНЕТУ№п\пЗміст роботиТермінХто виконує1Організувати виставки нових надходжень педагогічної літератури з метою використання їх в практику роботи членів педколективуПротягом рокуГолова м\р2Регулярно (двічі на семестр) випускати методичні бюлетніЖовтень, грудень, лютий, квітеньГолова ради3Контролювати стан впровадження перспективного досвіду вчителями, які атестуютьсяПротягом рокуЧлени ради4Надавати постійну методичну допомогу в проведенні  семінарів на базі школиПротягом рокуЧлени ради5Організувати та провести творчі звіти вчителів, які атестуютьсяЛютийРада методичного кабінету6Запроваджувати інноваційні форми методичної роботиПротягом рокуГолова ради7Надавати допомогу вчителям, які беруть участь у конкурсі „Учитель року”, щодо проведення уроків та оформлення конкурсних матеріалівПротягом рокуГолова радиОРГАНІЗАЦІЯ     МЕТОДИЧНОЇ    ДОПОМОГИ№п\пЗміст роботиТермінХто виконує1Поповнити матеріали постійних стендівВересень, жовтеньГолова ради2Оформити виставку „Сучасний урок. Який він?”ВересеньГолова ради3Підготувати тематичні папки, пам’ятки :•    „Вимоги до сучасного уроку”
  •  „Почерк майстра”
  •  „Трибуна передового досвіду”
  •  „Рівні засвоєння знань”
  •  „Специфіка роботи з обдарованими учнями”
Протягом рокуГолова ради4Оформити довідково – інформаційний куточок „Сучасному уроку -  наукову організацію та високу якість”ВересеньГолова м\р5Поповнити папку „Діагностика” сучасним  анкетним матеріаломПротягом рокуГолова ради6Підготувати і оформити матеріали на виставку ППДПротягом рокуПедколектив 7Підготувати і оформити атестаційні матеріалиВересень, січеньВчителі, які атестуються, члени атестаційної комісії8Продовжити поповнення картотеки методичної літературиПротягом рокуПедколектив 9Поповнити папки методичних обєднань необхідними документами, книгами взаємо – відвідувань та діагностичними матеріалами Протягом рокуКерівники м\о10Оформити відеотекуПротягом рокуГолова м\р11За кошти піклувальної ради придбати канцелярські матеріалиПротягом рокуРада школи12Оформити папку з матеріалами із серії „Із педагогічної скриньки” (конспекти відкритих уроків різних типів і форм) Протягом рокуГолова м\р
ПЛАН ЗАСІДАНЬ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ№п\пЗміст роботиТермінХто виконує1Організація методичної роботи педколективу на 2011\2012н.р.. Організація роботи творчих груп.Вересень Методична рада2Робота педколективу над ІІ етапом науково – методичною проблемою областіЖовтень Методична рада3Впровадження інноваційних технологій у навчально – виховний процес. Організація шкільних предметних олімпіадГрудень Методична рада4Аналіз стану відвідування та взаємо відвідування уроків, внесення необхідних коректив у цю роботуСічень Адміністрація5Виконання планів методобєднань щодо роботи над методичною темою (проблемою) Лютий Голова м\р6Аналіз роботи методичних підрозділів школи та визначення напрямів роботи із педкадрами у 2011 \2012 н.р.КвітеньГолова м\р