Місяць

Зміст роботи

Для учнів класів

Відповідальний

Вересень

Інформаційно – ознайомлювальна робота з батьками (законодавчі документи щодо організації профільного навчання в ЗНЗ). Загальні батьківські збори з питань профілізації старшої школи. Загальні батьківські збори з питань до профільної підготовки в школі

7,9

Заступник директора зНВР

Жовтень

Вибір секції, теми наукової роботи як підготовка до вибору профілю

8,9

Керівник спецкурсу, факультативу

Листопад

Анкетування учнів з питань вибору майбутнього профілю навчання

7,9

Кл. Керівники, психолог

Грудень

Анкетування батьків. Нарада в присутності директора за результатами роботи півріччя (аналіз анкет)

7,9

Кл. Керівники, заступник директора з НВР

Січень

Співбесіда з учнями з питань уточнення вибору профілю. Організація роботи спецкурсів відповідно до обраних профілів навчання

7,9

Заступник директора зНВР

Лютий

Попереднє визначення профілів навчання

7,9

Заступник директора зНВР

Березень

Інформаційно – ознайомлювальна робота з батьками (аналіз результатів виконаної протягом року роботи), уточнення вибору профілю. Співбесіда з психологом

7,9

Кл. Керівники, заступник директора з НВР

Квітень

Травень

Написання діагностичних, річних зрізових робіт. Аналіз результатів навчання, участь у конкурсах, олімпіадах учнів профільних класів

7,9

Заступник директора зНВР

Червень

Вибір профілю, допрофільного напряму (за заявами батьків), формування класів. Наказ по школі про організацію профільного навчання в школі

7,9

Кл. Керівники, заступник директора з НВР

Кількість учителів, які викладають у профільних класах (за кваліфікаційною категорією)

Кількість

допрофільних

класів

Кількість учнів,

які навчаються в

допрофільних

класах

Кількість

профільних

класів

Кількість учнів,

які навчаються в профільних

класах

Оцінка

 навчальних

планів

Оцінка рівня задоволення

 навчальних

потреб учнів

Вища

І

вчитель-методист

старший вчитель

14

1

7

4

5

111

4

88

задовільна

задовільна

№ з/п

Школа

Загальна кількість ЗНЗ у районі

Кількість гімназій, ліцеїв, колегіумів

%

Загальна кількість класів ЗНЗ

Кількість класів гімназій, ліцеїв, колегіумів

%

Загальна кількість учнів ЗНЗ

Кількість учнів у класах гімназій, ліцеїв, колегіумів

%

Кількість спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням предметів

%

Кількість спеціалізованих класів з поглибленим вивченням предметів

%

Кількість учнів у класах  з поглибленим вивченням предметів

%

1

Просянська ЗОШ

І-ІІІст.

1

-

0%

26

-

0%

518

-

0%

-

-

-

-

-

-

№

з/п

Школа

Мережа допрофільних (8-9-х) класів

Мережа профільних (10-11-х) класів

Місто

Село

Разом

Місто

Село

Разом

Класи

Учні

Класи

Учні

Класи

Учні

Класи

Учні

Класи

Учні

Класи

Учні

Просянська ЗОШ

І-ІІІст.

5

111

4

88

Просянська ЗОШ

І-ІІІст.

Природничо-

математичний

напрям

Суспільно-

гуманітарний

напрям

Технологічний

напрям

Художньо-

естетичний

напрям

Спортивний

напрям

Кількість

класів

Кількість

учнів

Кількість

класів

Кількість

учнів

Кількість

класів

Кількість

учнів

Кількість

класів

Кількість

учнів

Кількість

класів

Кількість

учнів

Допрофільні

(8-9-ті)

класи

Місто

Село

5груп

54

5груп

57

Разом

Профільні

(10-11-ті)

класи

Місто

Село

4групи

43

4групи

45

Разом

№

з/п

Школа

2007-2008н.р.

2008-2009н.р.

2009-2010н.р.

Кількість профільних класів за планом

Кількість профільних класів у

2007-2008н.р.

Відношення кількості профільних класів у 2007-2008н.р. до кількості профільних класів за планом (у%)

Кількість профільних класів за планом

Кількість профільних класів у

2008-2009н.р.

Відношення кількості профільних класів у 2008-2009н.р. до кількості профільних класів за планом (у%)

Кількість профільних класів за планом

Кількість профільних класів у

2009-2010н.р.

Відношення кількості профільних класів у 2009-2010н.р. до кількості профільних класів за планом (у%)

Просянська ЗОШ

І-ІІІст.

-

-

-

4

2

50%

5

4

80%

№

з/п

Напрями

діяльності

Вагомість

напрямів

Складові діяльності

Вагомість

складових

Ступінь проявлення складових

Сума

І

Організація навчального процесу

0,31

1. Матеріально – технічне забезпечення навчальних кабінетів.

0,18

0,12

2. Навчально – методичне забезпечення викладання предмета.

0,21

0,18

3. Місце предмета в розкладі навчальних занять.

0,11

0,09

4. Кадровий склад учителів.

0,16

0,16

5. Навантаження учителів.

0,14

0,14

6. Факультативні заняття та спецкурси.

0,11

0,09

7. Дотримання правил безпеки роботи у навчальних кабінетах.

0,09

0,09

Всього

1,00

0,87

ІІ

Здійснення

навчального

процесу

0,32

1. Календарне планування.

0,11

0,11

2. Поурочне планування.

0,23

0,23

3. Виконання навчального плану та навчальних програм.

0,21

0,17

4. Тематичне оцінювання учнів.

0,17

0,15

5. Навчальні практики.

0,07

0,07

6. Відвідування учнями навчальних занять.

0,12

0,10

7. Система колекційної роботи з учнями.

0,09

0,05

Всього

1,35

0,88

ІІІ

Результативність

навчального

процесу

0,37

1. Рівень навчальних досягнень учнів.

0,29

0,25

2. Участь у ЗНО.

0,19

-

3. Участь учнів у Всеукраїнських учнівських олімпіадах з базових дисциплін, конкурсах та турнірах.

0,28

0,25

4. Працевлаштування випускників.

0,24

0,24

Всього

1,00

0,72

Напрями

вивчення

Критерії

Матеріали

Оцінювання

Зауваження

0

1

2

Робочий навчальний план

Обґрунтування профілю навчання у вступній частині навчального плану.

Робочий

навчальний

план

+

Відповідність обраного типового навчального плану пробільності навчання.

+

Відповідність кількості годин, відведених на вивчення базових дисциплін інваріантної складової, типовому навчальному плану.

+

Відповідність спецкурсів профілю навчання

+

Відповідність факультативних курсів профілю навчання.

+

Навчальні програми. Роль МО в опануванні нових програм та підручників

Відповідність навчальних програм профільних курсів обраному профілю навчання.

Навчальні

програми

+

Відповідність навчальних програм непрофільних курсів обраному профілю навчання.

+

Відповідність навчальних програм спецкурсів і факультативів курсам, заявленим у робочому навчальному плані

Програми спецкурсів та факультативів

+

Наявність авторських програм учителів ЗНЗ для забезпечення варіативної складової робочого навчального плану

Авторські

програми

+

Напрями

вивчення

Критерії

Матеріали

Оцінювання

Зауваження

0

1

2

Робочий навчальний план

Обґрунтування профілю навчання у вступній частині навчального плану.

Робочий

навчальний

план

+

Відповідність обраного типового навчального плану пробільності навчання.

+

Відповідність кількості годин, відведених на вивчення базових дисциплін інваріантної складової, типовому навчальному плану.

+

Відповідність спецкурсів профілю навчання

+

Відповідність факультативних курсів профілю навчання.

+

Навчальні програми. Роль МО в опануванні нових програм та підручників

Відповідність навчальних програм профільних курсів обраному профілю навчання.

Навчальні

програми

+

Відповідність навчальних програм непрофільних курсів обраному профілю навчання.

+

Відповідність навчальних програм спецкурсів і факультативів курсам, заявленим у робочому навчальному плані

Програми спецкурсів та факультативів

+

Наявність авторських програм учителів ЗНЗ для забезпечення варіативної складової робочого навчального плану

Авторські

програми

+

№

з/п

Перелік навчальних предметів

Кількість \ питома вага годин за планом

Кількість \ питома вага реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Підсумковий коефіцієнт

Суспільно-гуманітарний напрям

1

Українська мова і література

4

4

2

6

1,5

2

Іноземна мова

2

2

1

3

1,5

3

Історія України,

всесвітня історія

3,5

3

2

5

1,4

4

Основи економіки

1

-

1

1

1

Природничо-математичний напрям

1

Математика

4

3

3

6

1,5

2

Інформатика

1

1

1

2

2

3

Біологія

1

1

1

2

2

4

Фізика

3

3

1

4

1,3

№

з/п

Перелік навчальних предметів

Кількість \ питома вага годин за планом

Кількість \ питома вага реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Підсумковий коефіцієнт

Суспільно-гуманітарний напрям

1

Українська мова і література

4

6

6

2

Іноземна мова

2

3

3

3

Історія України,

всесвітня історія

3

5

5

4

Основи економіки

1

1

1

Природничо-математичний напрям

1

Математика

3

6

6

2

Інформатика

1

2

2

3

Біологія

1

2

2

4

Фізика

3

4

4

№

з/п

Перелік навчальних предметів

Кількість \ питома вага годин за планом

Кількість \ питома вага реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Підсумковий коефіцієнт

Суспільно-гуманітарний напрям

1

Українська мова і література

4

6

6

2

Історія України,

всесвітня історія

3

5

5

3

Людина і суспільство

-

1

1

4

Географія  

-

1

1

Природничо-математичний напрям

1

Математика

3

6

6

2

Інформатика

1

2

2

3

Біологія

2

3

3

4

Фізика, астрономія

3

4

4

№

з/п

Перелік навчальних предметів

Кількість \ питома вага годин за планом

Кількість \ питома вага реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Кількість \ питома вага годин реального викладання

Підсумковий коефіцієнт

Суспільно-гуманітарний напрям

1

Українська мова і література

4

4

2

6

1,5

2

Історія України,

всесвітня історія

3

3

2

5

1,6

3

Людина і суспільство

-

1

1

1

1

4

Географія  

-

1

1

1

1

Природничо-математичний напрям

1

Математика

4

3

3

6

1,5

2

Інформатика

1

1

1

2

2

3

Біологія

2

2

1

3

1,5

4

Фізика, астрономія

4

3

1

4

0

№

з\п

Прізвище, ім’я та побатькові

Стаж

роботи

Категорія

Педагогічне

звання

Предмет, який викладає

Клас, в якому викладає

10 клас

11 клас

1

Данильченко Віра Миколаївна

34

Вища

Вчитель - методист

Українська мова і література

+

2

Ярова Ольга Миколаївна

32

Вища

Вчитель - методист

Українська мова і література

+

3

Терещенко Наталія Володимирівна

23

Вища

Вчитель - методист

Математика

+

+

4

Лисакова Ірина Миколаївна

20

Вища

Старший учитель

Математика

+

5

Гулак Олена Андріївна

18

Вища

Старший учитель

Математика

+

6

Клименко Людмила Вікторівна

20

Вища

Англійська мова

+

7

Пономаренко Сергій Олексійович

30

Вища

Вчитель - методист

Історія

+

+

8

Бабич Ніна Андріївна

33

Вища

Вчитель - методист

Історія,

людина і суспільство

+

+

9

Гулак Вадим Миколайович

20

Вища

Вчитель - методист

Фізика

+

+

10

Терещенко Леонід Кузьмич

25

Вища

Старший учитель

Фізика,

інформатика

+

+

+

11

Кириченко Ігор Анатолійович

20

Вища

Основи економіки,

біологія

+

+

12

Кириченко Любов Іванівна

16

Вища

Старший учитель

Біологія,

географія

+

+

13

Третякова Ліна Григорівна

24

Вища

Вчитель - методист

Географія

+

№

з\п

Прізвище, ім’я та побатькові

Стаж

роботи

Категорія

Педагогічне

звання

Предмет, який викладає

Спец

курс

Факультатив

Клас,

в якому викладає

8 клас

9 клас

1

Ярова Ольга Миколаївна

32

Вища

Вчитель - методист

Українська мова і література

+

+

2

Яковенко Наталія Іванівна

14

Перша

+

+

3

Лисакова Ірина Миколаївна

20

Вища

Старший учитель

Математика

+

+

4

Терещенко Леонід Кузьмич

25

Вища

Старший учитель

Інформатика

+

+

5

Юрченко Валентина Дмитрівна

30

Вища

Англійська мова

(друга іноземна мова)

+

+

6

Третякова Ліна Григорівна

24

Вища

Вчитель - методист

Географія

+

 № кабінету

Назва кабінету

Завідувач кабінету

Забезпечення кабінетів

Навчальною та методич-

Ною літературою

Прилади та реактиви

Навчальні матеріали в електронно вигляді

Технічне забезпечення

Телевізор

DVD

програвач

Комп’ютер,

або ноутбук

Мультимедійний проектор

Підключення до мережі інтернет

3

Географії

Третякова Л.Г.

+

+ 50%

+

-

-

-

-

-

12

Інформатики №1

Терещенко Л.К.

+

+

+

-

9к

-

-

13

Інформатики №2

Терещенко Н.В.

+

+

-

-

7к

-

+

15

Біології

Кириченко Л.І.

+

+ 50%

+

-

-

-

-

-

19

Української мови

Ярова О.М.

+

+

-

-

-

-

-

21

Фізики

Гулак В.М.

+

+ 30%

+

-

-

-

-

-

22

Української мови

Данильченко В.М.

+

+

-

-

1н

-

-

23

Англійської мови

Клименко Л.В.

+

+

-

-

-

-

-

24

Математики

Терещенко Н.В.

+

+

-

-

1н

-

25

Історії

Пономаренко С.О.

+

+

-

-

-

-

-

26

Математики

Лисакова І.М.

+

+

-

-

-

-

-

Назва ВНЗ № та термін дії договору

За якими напрямками організовано співпрацю

Кількість учнів, які отримали додаткові освітні послуги

Дніпропетровський національний університет імені О.Гончара № 150-13 2010р - № 163-1 2013р

Практика студентів (випускників нашої щколи)

3 випускника

Інформаційна співпраця (день відкритих дверей, зустріч з викладачами на базі школи)

27 учнів

Національна металургійна академія України № 148-8 2011-2013рр

Інформаційна співпраця (день відкритих дверей, зустріч з викладачами на базі школи)

27 учнів

Національний університет «Одеська юридична академія» № 159 – 5 2013-2013рр

Інформаційна співпраця (день відкритих дверей, зустріч з викладачами на базі академії)

27 учнів

Бердянський державний педагогічний університет № 155 02.12.2011р - № 155-3 02.12.2013р

Інформаційна співпраця (день відкритих дверей, зустріч з викладачами на базі університету)

27 учнів

Дніпропетровський центр професійно-технічної освіти № 125 01.09.2012 – 28.08.2014

Проведення профорієнтаційної роботи серед учнів школи

43учні – 9-х класів

27 учнів – 11-го класу

Дніпропетровський центр підготовки і перепідготовки робітничих кадрів туристичного сервісу

Проведення профорієнтаційної роботи серед учнів школи

43учні – 9-х класів

27 учнів – 11-го класу